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            2019年吉林高考语文模拟试题

            王秋阳 2019-04-24 08:46:21

            2019年吉林高考语文模拟试题

            一、

            1.根据提示填空。(5分)

            1)锦江春色来天地,______________。(杜甫《登楼》)

            2)伤心秦汉经行处,______________。(张养浩《__________·潼关怀古》)

            3)李贺的《李凭箜篌引》一诗中用“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”来形容乐声忽然变得高昂、激越;白居易?#26460;?#29750;行?#20998;?#31867;似的句子是____________________________

            2.按要求选择。(5分)

            1)下列选项中,名句运用不恰当的一项是(    )。(2分)

            A.学习古代诗文,当然有很多方法,首先要做到的就是“拳不离手,曲不离口”。

            B.“人过留名,雁过留声”,人的一生总要有点追求,为社会、国家留下点什么。

            C.生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨,数粒乃饮”的孩子。

            D.常?#36816;档?#22909;,?#26114;?#25265;之木,生于毫末”,如果不重视眼前的事,将来必然受影响。

            2)将下列编号的语句?#26469;?#22635;入语段的空白处,语意连贯的一项是(    )。(3分)

            艺术家、学?#22987;?#20174;事作用于灵魂的工作,需要站得更高看得更广。________________________________________________________。个人的艺术追求、学术理想,只有与国家前途、民族命运结合在一起,才能获得持久的生命力。

            ①文艺创作不是“一个人的风花雪月”

            ② 学术研究不是“象牙塔里的皓首穷经”

            ③凡是?#25353;?#30340;作品必然是陶冶情操浸润人心的

            ④凡有价?#26723;?#25104;果必然是影响社会引领思想的

            A.③①④②          B.④②③①          C.①③②④          D.②④①③

            二、阅?#31890;?/span>70分)

            (一)阅读下文,完成第37题。(16分)

            金庸小?#26723;?#27494;与侠

            新坦平

                ①金庸辞?#20048;?#21518;,各大?#25945;宸追追?#25991;纪念,除寄托哀思外,更带有“盖棺论定”的意味。耐人寻味的是,许多文章的重点都强调,金庸除去武侠小说之外,还是卓越的报业大亨、政论家,以及参与起草《基本法》、与许多政要交好等事迹。强调这些成就自然无可厚非,不过其中也隐隐有“金庸可不止是?#27425;?#20384;的”的言外之意。这种潜台词彰显出,对于如何评价半个多世纪以来的“金庸现象”,人们仍然感到困惑不定。但毫无疑问,如果没有武侠小?#26723;?#21019;作和流传,即便金庸其他方面的成就再翻几倍,影响力也绝达不到今天的一成。

                ②金庸本人在访谈中有一个说法:“武侠小?#26723;木?#31070;是‘侠’字而不是‘武’字,‘侠’是牺牲自己的利益,去帮助人家主持正义。”这段?#25353;?#25773;很广,得到?#20284;?#36941;的认同。以此而论,武侠是传播一?#20540;?#24503;精神,自然于国于民有重要意义,所以武侠小?#21040;?#20026;高雅的叫法就是“侠义小说”,而低俗的称呼是“武打小说”。

            ③不过对一种文学本?#35270;?#21151;能的看法,并不会因为作家本人曾说过而更加合理。把脱离了“武”的“侠”当成武侠的基石有很多说不过去的逻辑。当年韩非子就说过“侠以武犯禁”,脱离?#20284;?#30721;的武力,侠客和一般的好人,热心人的区别就不大了。这些人自然也十分?#26723;?#23398;?#26114;托?#20223;,但小说读者显然不是为了看这些。

                ④事实上,金庸小说中的主角,也并非都可以归为一般?#29616;?#30340;“侠”,哪怕是有“武”的“侠”。早期的陈家洛,郭靖等人,还多少是按侠客的形象塑造?#27169;?#26377;许多为国为民的光彩事迹。到了“神雕侠”杨过,虽然也有些侠义之举,但重点刻画的却是其冲突激烈,爱恨交织的个人情感生?#27169;?#21518;来的张无忌、令狐冲等人,虽然武功天下无敌,却也并不是“?#20048;?#22823;者”。?#20260;?#26159;大侠的萧峰,也有不少侠士绝对不应该有的杀戮之罪。到?#23435;?#23567;宝就更不用说了,虽然也讲义气,但和行侠仗义怎么也沾不上边。按照陈墨等金庸学者的研究,在金庸小说发展中有着非常显著的“侠”的退隐现象。虽然金庸作?#20998;?#26174;然有着对侠文化的温情,但最终却走向了《堂吉诃德》式的结尾,这使得金庸小说具有了超越弘扬侠义精神这一目标的、对中国历史和社会的更深远反思。譬如,在日月神教和左冷禅之类庞大森严的江湖势力之下,还有可能出现真正的侠客吗?

            ⑤然而从另一方面讲,金庸以及许多人对“武”这一面的忽略也是有问题的。金庸等人的认识可能受到时代的限制,而没有找到理解“武”的适当模式。“武”如果只能解释为暴力,顶多是夸张的暴力,那么武侠小说自然是宣扬以暴易暴,怎么看都矮人一头。不过今天的读者理应看得更清楚,武?#20048;?#27494;”,至少在新武侠以后,事实上已经从相对写?#26723;摹?#27700;浒》式武?#36857;?#28436;变成了独具特色的东方奇幻。金庸本人所发明或发扬光大的一系列?#38405;?#21147;为根基的“武学”——内功的运行、转移、远?#22374;?#20987;、防御、速度加成等等,已经?#23545;?#36229;出了现?#26723;?#22522;础,而成为一种奇幻的设定。毋庸讳言,读者喜爱的首先也是这些神奇瑰丽的场面?#25176;?#26524;,而非深层的人性与社会反思。

            ⑥可能会有人觉得,这些东西有什么稀奇,就是八九流的写手也在写,怎么没金庸的地位?因为同样是写,功力却大有不同,给人的阅读体验也天差地远。

            ⑦《雪山飞狐》有一段曹?#30772;妗?#27575;吉、阮士中三人较量轻功的描写,非常?#26723;?#35835;。这个桥段和主体情节没有太大关系,对轻功的描写也没有高来高去的玄虚,而是贴近常人跑步、跳高的体验,自然给人现实可信之感,而?#23435;?#21508;自的性格、身份和钩心?#26041;?#30340;关系,也天衣无缝地融入了这一段轻功描写中。

            ⑧金庸武侠的出色之处,正在于建构出了一个想象奇崛又极具真实感的幻想世界。这一重意义,在传统的文学批评中是经常被忽略的。不过随着《魔戒》《冰与火之歌》等国外顶尖幻想小?#26723;?#24341;进,我们能够并更应?#20040;?#36825;层意义?#20808;?#35748;识金庸武侠的内涵及其美学意义。

            ⑨即便金庸去世,这个幻想世界?#36234;?#23384;在于亿万人的脑海中,或许这才是他留给后人最重要的遗产。

            (选自《南方周末》20181115日,有?#38742;模?/span>

            3.第①段加点的词语“盖棺论定”在文中指的是                 。(2分)

            4.对第③段画线句的作用分析不正确的一项是(    )。(3分)

            A.?#34218;?#19978;文金庸对武侠小说精神的解释。          

            B.引出下文作者对武和侠的含义的理解。         

            C.强调作者本人很难干预读者理解作品。          

            D.强调武侠小?#26723;?#26412;?#35270;?#21151;能就是侠义。

            5.能依据文意做出推断的一项是(    )。(3分)

            A.金庸的巨大影响力主要源于其武侠小?#26723;?#21019;作和流传。

            B.日月神教等势力?#25345;?#19979;的江湖是不会出现真正的侠的。

            C.金庸所写的武侠超越了相对写?#26723;摹?#27700;浒》式的武技。

            D.金庸留给后人的遗产就是存于人们脑海中的幻想世界。

            6.第⑧段提到《魔戒》《冰与火之歌》等国外幻想小说有何作用?(4分)

            7.概括作者关于金庸武侠小?#26723;?#20027;要观点。(4分)

            (二)阅读下文,完成第811题。(15分)

            凝固在穿岩山的时光

            张雄文

            ①小车像只负重的岩鹰,缓?#21495;?#26059;而上,将雪峰山深处亘古沉默的幽绿一层层抛在脚下。

            ②一路陪伴我们的是盛夏里一场粗犷的雨。雨点似乎窥?#24597;?#23665;油油绿意已久,忘情倾泻而来,清脆如金石相扣,将山脚统溪河野性的轰响稀释得若有若无,像天外渺远的钟磬声。这是有着世居深山更深处乡民特质的雨,淳朴而大气,敦厚而好客。从我们一行钻入层峦如浪的雪峰山,抵近统溪河青草拥覆的?#24433;叮?#31359;岩山耸入云霄的阴影跌落在惊悚的?#24524;?#26102;,它们便贴着山崖突然而起,紧随而行,似乎生恐浓荫如盖的莽莽丛林凉意不够,怠慢了远道而来的我?#24688;?/span>

            ③我依旧汗意涔涔,却都是穿岩山壁立悬崖惊出的冷汗。小车蓦地停在了山腰人工凿出的一处平地,我弓腰钻出?#24471;牛?#38271;吁一口气。抬头,一座静默的古寨跌入眼眸,“枫香瑶寨”几个大字将银色的雨幕染成温婉的金黄。古寨木墙黑瓦,松木的清香扑鼻而来?#24187;?#27004;?#20808;?#23618;屋檐清俊雅致,弯翘欲飞。我脑海里蓦地闪过许多?#20302;罰?#30333;发长髯的瑶王率领族人避居于此,山高林老,不知有汉,无论魏晋,时耕时猎,怡然自乐。

            ④似乎为了印证这些我从纸上得来的印象,刚近寨门,山歌乍起,一排五彩民族服饰的?#21402;?#22899;?#26377;?#38757;烂漫,?#20439;?#22823;碗酒肉拦在了门口,?#25226;?#29579;”迎了上来。他是一个真正的雪峰之子,穿岩山国家森林公园的规划设?#26222;擼?#20063;是我神交多时的好?#36873;?#20182;穿着随意,憨厚而儒雅,淡淡的微笑里漫溢古朴的书卷气,绝不似一个久居深山的“山人”,而像是一个大学校园中寻常可见的学者。

            ⑤豆大的雨点还在倾情挥洒,?#25226;?#29579;”陪我重新钻入雨幕,前往?#30097;?#35282;的一处泳池。古树参天而立,枝叶交错,几乎将雨水隔绝在十几米外的头顶。路边偶尔开出一点豁口,簇拥几?#28304;?#31481;,竹林尽处有一块长条形窄狭菜地,生长着辣椒、茄子、丝?#31232;?#33510;?#31232;!把?#29579;”笑笑说,我种的。我不好意思开口,心里却默念,晚餐要有点这地里的菜肴才好。

            ⑥泳池是削平一座不宽的山峰而建,山泉从林间岩石罅隙注入。三五游客或仰或俯,搏?#20284;?#38388;,趣味盎然,全然不顾头顶淋漓的雨水。栏?#23435;?#23601;的池边下方,便是深不见底的山谷。谷底升腾出一团团乳白色的云雾,将泳池裹在一种神秘的氤氲里,令人疑心误入王?#25913;?#23064;的瑶池。一行人凭?#27010;?#24458;,远望,微笑,默?#23613;?#25105;也感慨着?#25226;?#29579;”的奇思妙想,给森林公园增添了一处奇景。

            ⑦暮色在依旧酣畅的雨水中四合时,一行人离开瑶寨,进了穿岩山山腰一座隐在林荫深处的木屋。廊檐下竹香馥郁的灯光里,几个人靠着古拙原始的桌椅团团围坐。风声鸣响于竹梢,微雨滴答在台阶,?#32784;?#28422;黑,除了风雨声,没有半点尘世浸染的?#21491;簦?#23425;静如上古的岁月。我们也犹如穿越回那时的竹篱茅舍。

            ⑧晚餐端了上来。果然有?#25226;?#29579;”自种的辣椒、苦?#31232;?#25105;一时笑逐颜开。?#25226;?#29579;”淡然一笑,取过一壶颜色有些浑浊的?#38405;?#20065;酒,说,别小看这酒,最多只能?#28909;?#26479;。借着酒,一旁陪坐的当地友人说,穿岩山森林公园解决了大山深处十万人的就业与脱?#27573;?#39064;,往昔千里外出的民工?#40763;?#28982;回流,空心村重新鸡鸣犬吠。所有民居,都是在森林公园协助下新建或维修。他们还为乡民们提供了工作,现在乡民们已经全部脱贫。

            ⑨廊檐外风雨潇潇,不觉已过三杯。?#25226;?#29579;”聊起了雪峰山深处的先贤——《辞海?#20998;?#32534;舒新城,眼里满是景慕与神往。我一页页翻?#20035;?#24433;印出版的《舒新城与现代名人书信集》,忽然觉得眼前这位山间高士,还是一位达则兼济天下的真正儒者。他有一部长篇小?#26723;?#33609;稿,至今不肯出版,说还要锤炼锤炼。我想,他真正的传?#20048;?#20316;其实已赫然问世,这部书写在大山之巅的大著,将被雪峰山的乡民们藏之名山,传诸后世而不朽。

            ⑩夜已深,雨点还在?#27809;?#30528;竹叶。我?#32439;?#20110;床,蓦然想起了郑板桥的诗句:?#25226;?#25995;卧听萧萧竹,疑是民间?#37096;?#22768;。”身为?#25913;?#23448;的郑板桥,也只能望着暗夜里的屋顶想想而?#36873;?/span>

            (选自《光明日报》20189714版,有?#38742;模?/span>

            8.第②段在语言运用上很有特点,请加以赏析。(4分)

            9.第③段和第④段是如何塑造?#25226;?#29579;”形象?#27169;?#35831;加以分析。(4分)

            10.第⑦段画线句的环境描写有何作用?请加以分析。(3分)

            11.结尾段提及郑板桥,对文章主旨的表达有何作用?(4分)

            (三)阅读下面的诗歌,完成第1214题。(8分)

            ?#26114;?#20026;范子俊赋

            (明)袁凯①

            一舸夷犹②野水边,渚禽沙鸟各纷然。

            幽花满棹初维③岸,春水连堤忽上天。

            世上风波终未已,江南烟雨正堪眠。

            他日?#20439;?#30041;我饮,更凭孤鹤问坡仙。

             []①袁凯:松江华亭人,元末明初诗人。因说实话,不断地遭朱元璋批评,多次请求归乡而不允。②夷犹:从容之意。③维?#21512;怠?/span>

            12.下列关于本诗的说法正确的一项是(    )。(2分)

            A.“纷然”写出了水边禽鸟从容飞起的样子。

            B.“春水连堤”描绘出一幅风波险恶的画面。

            C.“江南烟雨”营造了烟雨蒙蒙的冷清氛围。

            D.“坡仙”借用了《赤壁?#22330;分?#33487;轼的形象。

            13.以下评论适用于本诗的一项是(    )。(2分)

            A.慷慨激昂        B.?#21738;?#35801;谐        C.恬淡自然        D.?#31449;?#20957;练

            14.这首诗是怎样抒发情感?#27169;?#35831;结合具体内容加以赏析。(4分)

            (?#27169;?#38405;读下文,完成第1520题。(18分)

            ①皇考①讳承之,字嗣伯。少有大志,才力过人。宗人丹阳尹摹之、北兖州刺史源之并见知重。为建威府参军,善于绥抚。

            ②元嘉七年,右将军到彦之北伐大败,虏?#32824;?#30772;青部诸郡国,别帅安平公寇济南,皇考率数百人拒战,退之。虏众大集,皇考使偃兵开城门。众谏曰:“贼众我寡,何轻敌之甚!?#34987;?#32771;曰:“今日悬守穷城,事已危急,若复示弱,必为所屠,惟当见?#30475;?#20043;耳。”虏疑有伏兵,遂引去。宋文帝以皇考有全城之功,手书与都督长沙王义欣曰:“承之理民直亦不在武干后,今拟为兖州刺史,檀征南②详之。?#34987;?#32771;与道济无素故,事遂寝。

            ③氐③帅杨难当寇汉川,梁州刺史弃城走,皇考轻军前行,攻?#28404;?#39759;兴太守薛健于黄金山。健既溃散,皇考即据之。?#28404;?#26753;、秦二州刺史赵温先据州城,闻皇考?#31890;?#36864;据小城,薛健退屯下桃城,立柴营。皇考引军与对垒,相去二里。健与伪冯翊太守?#35328;?#23376;悉力出战,皇考大破之,健等闭营自守不敢出。难当又遣步骑万余人援赵温,攻逼皇考。相拒四十余日。贼皆衣犀甲?#37117;?#19981;能伤皇考命军中断槊长数尺以大斧搥其后。贼不能当,乃焚营退。梁州平。诏曰:“承之禀命先驱,?#19978;?#28145;入,全军屡克,奋其忠果,可龙骧将军。”

            ④文帝以平氐之?#20572;?#38738;州缺,将欲授用。彭城王义?#24403;?#25919;,皇考不附,乃转为江夏王?#23601;?#20013;兵参军。元嘉二十四年殂,年六十四。

            (选自《南齐书》,有?#38742;模?/span>

            []①考:指已死的?#30422;住"?#27264;征南?#36203;?#21335;大将军檀道济。③氐:指当时的少数民族。

            15.写出下列加点?#35797;?#21477;中的意思。(2分)

            1)皇考与道济无素故(              2)彭城王义?#24403;?#25919;(        

            16.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。(2分)

            1)相拒四十余日(    

            A.拒绝          B.抵御          C.占据          D.关闭

            2)虏疑有伏兵,遂引去(    

            A.退却          B.拉弓          C.率领          D.避开

            17.第③段画线句断句正确的一项是(    )。(2分)

            A.贼皆衣犀甲?#37117;?/span>/不能伤/皇考命军中断槊/长数尺以大斧/搥其后

            B.贼皆衣犀甲/?#37117;?#19981;能伤/皇考命军中断槊/长数尺/以大斧搥其后

            C.贼皆衣犀甲?#37117;?/span>/不能伤皇考/命军中断槊/长数尺/以大斧搥其后

            D.贼皆衣犀甲/?#37117;?#19981;能伤皇考/命军中断槊/长数尺以大斧/搥其后

            18.把第②段画线句译成现代汉语。(6分)

            今日悬守穷城,事已危急,若复示弱,必为所屠,惟当见?#30475;?#20043;耳。

            19.文章两次写到宋文帝的“手书”与“诏曰”,请分析其作用。(4分) 

            20.第②段?#30334;?#20853;开城门”和第④段?#30414;?#32771;不?#20581;?#20998;别?#20174;?#20102;萧承之____________________的特点。(2分)

            (五)阅读下文,完成第2125题。(13分)

            清心亭记

            曾巩

            ①嘉佑六年,尚书虞部员外郎梅君为徐之萧县。改作其治所之东亭,以为燕息之所,而名之曰清心之亭。是岁秋冬,来请记于京师,属余有亡妹殇女之悲,不果为。明年春又来请,属余有?#23458;?#20043;悲,又不果为。而其请犹不止,?#28860;宋?#20043;记曰:

            ②夫人之所以神明其德,与天地同其变化者,夫岂远?生于心而已?#21360;?/span>

            ③若夫极天下之知,以穷天下之理,于夫性之在我者,能尽之,命之在彼者,能安之,则万物之自外至者,安能累我哉?#30475;司?#23376;之所以虚其心也,万物不能累我?#21360;?#32780;应乎万物,与民同其吉凶者,亦未尝废也。于是有法诫之设,邪僻之防,此君子之所以斋其心也。虚其心者,极乎精微,所以入神也;斋其心者,由乎中庸,所以致用也。然则君子之欲修其身、治其国家天下者,可知?#21360;?/span>

            ④今梅君之为是亭,曰不敢以为游观之美,盖所以推本为治之意,而且将清心于此,其所存者,亦可谓能知其要?#21360;D宋?#20043;记,而道予之所闻者焉。十一月五日,南丰曾巩?#24688;?/span>

            (选自?#23545;?#24041;集》)

            21.第②段方框中应填入的词是(    )。(1分)

            A.          B.          C.          D.

            22.对第①段理解不正确的一项是(    )。(2分)

            A.梅君在嘉佑六年担任萧县县令。

            B.梅君改建东亭来作为休息场所。

            C.作者因妹亡女殇之悲两拒写?#24688;?/span>

            D.作者终?#21019;思?#22240;梅君再三邀请。

            23.对第④段的作用分析不正确的一项是(    )。(3分)

            A.交代了梅君建造此亭的缘由。

            B.肯定了梅君建造此亭的用意。

            C.阐释了作者为政治国的理想。

            D.照应了文章标题,收束全文。

            24.下列对文章的理解正确的一项是(    )。(3分)

            A.神明其德与天地变化不在于心。

            B.穷尽天下道理者不会被外物所累。

            C.君子做到了清心就可以为政治国。

            D.梅君造此亭可见其知清心的重要。

            25.梳理第③段的行文思路。(4分)

            三、写作(70分)

            26.阅读下面材料,根据要求作文。

            人们每天都在忙于接受各种?#26029;ⅲ?#20511;以更多地了解世界,然而又常常淹没在?#26029;?#20013;,对世界所知甚少。请写一篇文章,谈谈你对此的思考。

            要求?#28023;?/span>1)自拟题目;(2)不少于800字。

             

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